SMSReferat.ru
 


Скачать курсовые
Искать курсовые
Заказать курсовые
Как оплатить?
Продать курсовые
Мои курсовые
Мои продажи
Последние продажи
Заработать
Статьи


 

Skype Skype
150437198
procom@mail.ru

bot 11x11
Бот для игры 11x11

 








Главная -> Скачать курсовые -> Русский язык -> Подготовка учащихся к усвоению первоначальных навыков чтения и письма

Подготовка учащихся к усвоению первоначальных навыков чтения и письма

В наше время подавляющее большинство детей в возрасте шести лет становятся школьниками.

Переход от дошкольного детства к школьной жизни - один из переломных моментов в психическом развитии человека. Ведущая деятельность дошкольника - игра. Она является добровольным занятием ребенка: хочет - играет, не хочет - не играет. Переступив порог школы, ребенок должен перейти к деятельности учения. Именно эта деятельность должна быть теперь ведущей для ребенка. Но эта деятельность предъявляет принципиально новые требования к нему по сравнению с игровой.

Включение в учебную деятельность связано с новым типом отношений ребенка как в семье, так и в школе. Дома, с одной стороны, к его жизни, его занятиям более уважительное отношение, чем к дошкольным играм. Одновременно к — нему предъявляются более строгие требования. В школе главное лицо - это учитель. От него исходят все основные требования. Отношения с учителем совсем не похожи на отношения с родителями и с воспитателем детского сада. Первое время учитель для ребенка - чужой человек, и малыш невольно испытывает страх, робость перед ним. Отношения с другими учениками тоже вначале не так просты: нет знакомых детей, нет друзей, с которыми ребенок привык общаться. В садике ученики первого класса были старшими, а в школе стали малышами. Не все дети легко проходят период адаптации к школьной жизни. Некоторые первоклассники чувствуют себя скованно; другие - наоборот, бывают перевозбуждены, трудно управляемы. Главная задача учителя - завоевать доверие учащихся, создать атмосферу доброжелательности, справедливости. При правильном отношении учителя через полтора-два месяца дети адаптируются к новым требованиям. Учитель становится для учеников главным лицом; его рекомендации, его пожелания не подлежат сомнению; даже отношение к другим ученикам опосредуется отношением к ним учителя.

Похожие работы:

Технология конструирования различных типов уроков
Курсовая работа по педагогике «Технология конструирования различных типов уроков»
Работа учителя начальных классов по формированию общих учебных умений и навыков у младших школьников
Курсовая работа по педагогике «Работа учителя начальных классов по формированию общих учебных умений и навыков у младших школьников»
Классификация дисграфий
Контрольная работа «Классификация дисграфий»
Роль долговременной памяти в формировании орфографического навыка у младших школьников на уроках русского язык
Курсовая работа по педагогике «Роль долговременной памяти в формировании орфографического навыка у младших школьников на уроках русского язык»
Основные способы рационального чтения
Реферат «Основные способы рационального чтения»
Коррекционно-логопедическая работа по исправлению дисграфии у детей младшего школьного возраста
Дипломная работа по педагогике «Коррекционно-логопедическая работа по исправлению дисграфии у детей младшего школьного возраста»
Рассмотрение гражданских дел в суде
Отчет по практике «Рассмотрение гражданских дел в суде»
Рассмотрение гражданских дел в суде
Отчет по практике «Рассмотрение гражданских дел в суде»
Роль образования в социализации личности
Реферат по социологии «Роль образования в социализации личности»
Письма-приглашения, приветствия, поздравления
Реферат «Письма-приглашения, приветствия, поздравления»

 

Комментарии:

Текст сообщения:

Ваше имя:

Ваш e-mail:

Укажите результаты вычисления:

10 - 8 =

Подготовка учащихся к усвоению первоначальных навыков чтения и письма
Number of Queries: 46, Parse Time: 1.31903290749, 2011-11-19 19:17:36
Скачать курсовые Искать курсовые Заказать курсовые Как оплатить? Продать курсовые Мои курсовые Мои продажи Последние продажи Заработать Статьи
www.webmoney.ru